Maracaibo, 14 Ago. AVN.- Tres escuelas fueron inauguradas en pueblos remotos del municipio Guajira del estado Zulia. Los centros educativos atienden cerca de 350 niños y niñas de las comunidades wayuu El Taparo, entregada en octubre de 2026, Aipiapá, el pasado mes de mayo y Polomu el domingo 9 de agosto.
Las obras fueron ejecutadas por la Gobernación del Zulia, el Ministerio de Educación y la Guardia Nacional Bolivariana. El gobernador Luis Caldera expresó desde el Hito número 1, en Castilletes, que las escuelas consolidan la presencia del Estado en los territorios limítrofes a través de la educación pública, intercultural, respetando de manera estricta las costumbres, la lengua y la identidad ancestral de las comunidades indígenas.
“Donde nace la patria estamos entregando obras con dignidad. Está prohibido negarle los derechos al pueblo indígena wayuu”, manifestó el gobernador Caldera en la entrega de la Escuela Básica Nacional "Ángel Emiro Arévalo", en la comunidad Polomou, en la Alta Guajira, el pasado domingo 9 de agosto, junto a autoridades militares acantonada en la entidad, de educación, la alcaldesa del municipio María Elena Beltrán.
Los planteles ofrecen atención a 164 alumnos y cuentan ahora con cinco aulas, cocina, comedor, anfiteatro, plaza cívica y servicios básicos. La Escuela Básica Estadal "Juan Fernández", en la comunidad wayuu Aipiapá, en pleno Hito Fronterizo Número 1, fue inaugurada el pasado mes de mayo para beneficiar a 53 niños de esta comunidad ancestral. El proyecto incluyó además una iglesia, un módulo comunitario, cerca perimetral y un sistema de energía solar.
La Escuela Básica Nacional "El Taparo", en el sector del mismo nombre fue inaugurada en octubre de 2026. Esta sede atiende a 132 niños y niñas, totalmente equipada, con acceso a tecnología, uniformes, útiles escolares y un personal docente capacitado para brindar formación de calidad.
El mandatario zuliano destacó la unión cívico militar en estas obras que, refiere, están dentro del Plan Frontera, Soberanía y Paz, el cual ha movilizado a comuneros, obreros y efectivos militares para transformar la realidad social del territorio binacional. "Este trabajo en equipo ha permitido garantizar la soberanía, proteger los símbolos patrios y dignificar la vida de quienes custodian la frontera”, expresó.
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